無料オンライン講座を提供する日本オープンオンライン教育推進協議会（ＪＭＯＯＣ＝ジェイムーク、東京都千代田区、白井克彦代表理事、０３・３２９５・３５５５）は、２０２０年４―６月のホームページ（ＨＰ）のアクセス数が前年同期比で４・３倍になったと明らかにした。新型コロナウイルス感染症による社会活動自粛で、社会人や学生が個人の学びに関心を持ったためとみられる。オンライン授業の動向も取り込み受講者増を定着させたいとしている。

ＪＭＯＯＣのＨＰアクセス数増は、新型コロナ対応で学生などの自由時間が増えたのが理由と考えられる。各日とも１９年を大きく上回り、底上げされている。この中に４月スタートの新講座を、オンライン学習に詳しいインフルエンサー（世間に影響を与える人物）が参加交流型サイト（ＳＮＳ）で紹介した時の突出が加わった。

今春は企業人のテレビ会議や、学生のオンデマンド授業の経験が急増。ウェブでの学びに抵抗がなくなり、在宅で増えた自由時間を活用し、特にスマートフォンなどを使う若い年代層が、無料講座のＪＭＯＯＣに注目したとみられる。ただ受講登録者数の増は、アクセス数の伸びに比べると少ないという。

ＪＭＯＯＣ企画の大学オンライン授業の連続ワークショップも、注目を後押しした。成績評価では遠隔試験による不正防止に悩む大学が多い中、持ち込みの参考資料自由の試験方式が注目された。システムやソフトウエアの企業もサポート技術を紹介した。事務局は認知度アップに向けて、同企画をＨＰで目立たせるなど工夫している。

ＪＭＯＯＣは、５月８日時点で受講登録者数は約７８万人、会員機関が設置する認定講座数は約４２０となっている。